UN HORAIRE RÉDUIT EN SECONDE

 26,5h d’enseignements obligatoires, contre 28,5h (pour tous les élèves) dans le projet Darcos !
 Actuellement entre 28h et 30h obligatoires (sans aucune option) et 31-33h... ou plus (avec options).
 Les heures économisées seraient prises sur les modules de français et d’histoire-géographie (2 fois 1/2h) ainsi que sur les sciences physiques et les SVT (1/2 h de moins chacune) ;
 2 enseignements « d’exploration » d’1h30 (aujourd’hui, 2,5 ou 3h pour les options de détermination) Par exemple, l’horaire de SES passerait de 2,5h à 1,5 h, celui des options technologiques de 3 à 1,5h.

MISE EN CONCURRENCE DES DISCIPLINES

 L’enveloppe des moyens de la DHG permettant les dédoublements serait globalisée, ces choix étant effectués par le conseil pédagogique de chaque établissement : risque de conflits dans les salles des profs !
 De plus les enseignements d’options pourraient être annualisés.

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ : un fourre-tout dangereux !

Alors que l’A.I. était disciplinaire, l’accompagnement serait transversal. Pour quoi faire ?
 L’accompagnement à l’orientation et la découverte professionnelle ? Et ainsi faire le travail des Co-psy ?
 Du soutien ? du perfectionnement ? de la méthodologie ? du travail interdisciplinaire ?

L’accompagnement serait assuré par des enseignants, pour l’instant. Rappelons que ce n’est pas toujours le cas en collège où l’accompagnement existe déjà.

PERMETTRE LA RÉORIENTATION : un leurre ?

Est-ce bien sérieux de promettre la réorientation par des stages de 15 jours, sur la base du volontariat, pendant les vacances ou même pendant l’année scolaire , alors que les classes passerelles disparaissent ou ont disparu presque partout ?

EN PREMIÈRE ET TERMINALE : un projet inquiétant

 Un tronc commun (avec horaire unique) en lettres, HG, langues, EPS, ECJS, sans disciplines scientifiques ;
 Des séries spécialisées à l’excès : * disparition de l’histoire-géographie en Terminale S, qui passerait en option ; * affaiblissement de l’horaire de SES -discipline décidément dérangeante - en Terminale ES ; * disparition de tout enseignement obligatoire de mathématiques en série L.